З 15 по 27 серпня 2021 року Київський міжнародний інститут соціології провів всеукраїнське опитування школярів. Учнів запитали про доступність дистанційного навчання. Результати опитувань порівняли з аналогічним дослідженням проведеним у Польщі, внаслідок чого було виявлено, що за більшістю критеріїв для польських учнів дистанційне навчання було більш доступним, ніж для учнів українських шкіл (%). Подробиці див. у пресрелізі.
p_r_ua_kmis2.pdf
(331.53 KB)